Вольны час / натхненне

Навуковы тыдзень

Гэта быў захапляльны тыдзень для хлопчыкаў з іх эксперыментамі на кірмашы прыродазнаўчых навук.дзяўчынка

Хаця часу на рэпетыцыі і планаванне было няшмат, праца Бебы заключалася ў дэманстрацыі электрычнай схемы з выкарыстаннем кардоннага маяка заклінанняў. Хаця проста, але самае лепшае, што ў яго было, гэта тое, што рэпартаж і выстава былі распрацаваны цалкам на англійскай мове, таму што яна была двухмоўнай з дзіцячага садка (хлопчык не дасягнуў гэтага шчасця).

Акрамя таго, каракулі ў яго почырку былі цалкам арыгінальныя, за выключэннем верхняга загалоўка. Хаця ў яго быў не вельмі прыемны густ ад таго, што ён не прайшоў кваліфікацыю ў наступны этап. Для наступнага нам трэба будзе спланаваць нешта менш простае, што развівае іх прыродныя здольнасці. Зразумела, што яго сфера - гэта не чыстыя даследаванні, а прамоўніцтва, матэматыка і мастацтва; дзіўнае спалучэнне, якое нагадвае архітэктуру і нацысцкую тыранію.

У той час як праца Хлопчыка - гэта іншы ўзровень. На дадзены момант гэта абнаўленне стэнда, бо ён ужо заняў першае месца ў пяці секцыях першага года, таму яго ціск - канкураваць з усёй школай. Добрая матывацыя, улічваючы, што яго першая прапанова робата-заклінання не падалася настаўніку цікавай.

Ён гэтым займаецца больш за месяц, з двума калегамі, якіх мне давялося ўзяць і прывезці з таго часу, як яны запусцілі так званую метанавую пліту. Было агідна, бо здымалі на відэа той момант, калі збіралі адкіды, у тым ліку сабачыя экскрыменты; Яны нарабілі вялізнага беспарадку з маці, бо ўжо сапсавалі міску з салатамі, якую, здаецца, будуць вылічваць са сваіх пераводаў.

Гэта таго каштавала, калі праз 15 дзён пасля таго, як яна была накрыта, метан нарэшце загарэўся на канцы шланга, вам проста трэба было дадаць у пліту трохі расліннага алею, каб ён не засох.

Акрамя таго, для яго гэта другі раз, калі ён перамог у гэтым, калі ён вучыўся ў чацвёртым класе, мы зрабілі поўны дом з лямпачкамі і панэллю выключальнікаў, каб прадэманстраваць, колькі можна зэканоміць эканамічна, абмежаваўшы выкарыстанне аднаго, двух ці больш уключаных агнёў. У той раз яна заняла першае месца на ўзроўні ўсёй школы, гэта была выдатная праца, якую яны правялі разам, мы зрабілі дом з каробкай ад прынтара Kodak і дахам з каробкай ад піцы з выходных, потым мы пафарбавалі гэта тэмперай і пакінулі дзірку збоку, дзе відаць два паверхі, цалкам упрыгожаную існуючымі цацкамі.

Гэта іншы мастак, хоць і больш графічны і звязаны з тэхналогіямі.

дзіця

Гэтыя добрыя практыкі нагадваюць мне мае школьныя часы, калі мы рабілі тэстар транзістараў, прыладу, якая сёння была б практычна бескарыснай, але ў тыя часы гэта было тое, чым карыстаўся любы тэхнік па рамонце радыё. Выдатная праца, хаця гэта было па-за кантэкстам, таму што гэта мала цікавіла большасць наведвальнікаў на першым паверсе Нацыянальнага кангрэса, было таксама стомна і складана тлумачыць журы і выкладчыкам, што азначае палярнасць NPN, паколькі маленькая прылада таксама дазваляла нам праверыць палярнасць і бесперапыннасць, пра што мы даведаліся, калі цацкай зацікавіўся тэхнік-электронік, які займаўся гандлем.

Ах, каштоўныя дні, Грызельда, дзяўчына з замыканнем сэрца, была проста перад намі і час ад часу ўсміхалася нам, хоць мы ніколі не ведалі, каму з трох батанікаў прысвечана гэтая ўсмешка. Эль Чэле, Абеса і Халк (я), у мяне была такая мянушка пару гадоў; першы прысвяціў сябе гэтай тэме, цяпер ён тэхнік-электронік і мае добрую майстэрню, поўную костак, другі стаў юрыстам, а я... тэхналагічным паэтам.

Гольджы Альварэс

Пісьменнік, даследчык, спецыяліст па мадэлях землеўпарадкавання. Ён удзельнічаў у канцэптуалізацыі і рэалізацыі такіх мадэляў, як: Нацыянальная сістэма кіравання маёмасцю SINAP у Гандурасе, мадэль кіравання аб'яднанымі муніцыпалітэтамі ў Гандурасе, інтэграваная мадэль кіравання кадастрам - рэестр у Нікарагуа, сістэма адміністравання тэрыторыі SAT у Калумбіі . Рэдактар ​​блога ведаў Geofumadas з 2007 года і стваральнік Акадэміі AulaGEO, якая ўключае больш за 100 курсаў па тэмах GIS - CAD - BIM - Digital Twins.

Артыкулы па Тэме

3 Каментары

  1. Памятаю, у школе мы зрабілі, так бы мовіць, «радыёстанцыю»: стварылі невялікую праграму на Visual Basic 6.0, эмуляцыю музычнага плэера, таксама змянілі частату бесправаднога мікрафона, які замест прыёму перадаваў на пэўнай частаце. Гэты мікрафон, падлучаны да камп'ютара і плэера ў Visual Basic, у дадатак да пошуку адпаведнай частаты ў радыёплэеры (гэта павінна было быць лічбавае радыё, таму што частата мікрафона была цотнай, а не няцотнай, як гэта бывае ў звычайным радыё, 100.4, а не 100.5) І з гэтым мы прайгравалі музыку, якую хацелі, атрымалася нешта надзвычай цікавае...

пакінуць каментар

Ваш электронны адрас не будзе апублікаваны. Абавязковыя для запаўнення палі пазначаныя *

Вярнуцца да пачатку кнопкі